九州大学出版会 tag:kup.or.jp,2009-03-03://5 2010-03-11T06:49:35Z Movable Type Pro 4.24-ja 周縁文化の視座 tag:kup.or.jp,2010://5.1923 2010-03-25T11:25:58Z 2010-03-11T06:49:35Z 本書は，周縁がなければ中心はないという発想から，マイノリティや少数民族などと呼ば... 野本 本書は，周縁がなければ中心はないという発想から，マイノリティや少数民族などと呼ばれることの多い人びとの言い分に耳を傾ける試みである。南タイ・マレー族，日系アメリカ人，中国新疆ウイグル自治州の少数民族，韓国島嶼社会など周縁文化に関する文化人類学者の現地調査に基づいた現実と理論を紹介する。 序章　周縁文化のダイナミックス
 
　第1部　異文化関係論
 
第1章　文化相対論再考
　　1　文化の関係に関する二元論的思考
　　2　比較文化の視点
　　3　文化と個人
　　4　文化体系の外延関係
　　5　イデオロギーの階層性
　　6　文化相対論の功罪
第2章　民族共生の可能性　　文化力学的試論　　
　　1　国際政治の集約化と多極化
　　2　「共生」概念の再検討
　　3　共生の要因分析
　　4　異文化共生の力学　　結びに代えて　　
 
　第2部　民族関係の緊張と共生
 
第1章　南タイ・イスラム社会の民族教育と労働倫理
　　1　問題の所在
　　2　南タイにおける社会的文化的対峙の構図
　　3　イスラム村落社会における宗教教育の実態
　　4　イスラム的労働倫理の再生産
第2章　文化的多元主義と日系アメリカ人のメリトクラシー
　　1　はじめに
　　2　文化的多元主義の台頭
　　3　日系アメリカ人にとっての学校教育
　　4　日系アメリカ人の業績指向的労働倫理
　　5　文化的多元主義とメリトクラシー
 
　第3部　中国少数民族文化の持続と変容
 
第1章　中国の民族政策と中華民族の概念
　　1　はじめに
　　2　中国の民族概念
　　3　「中華」概念の変遷
　　4　中華民族と文化力学
　　5　中華民族概念のダイナミックス
　　6　結語
第2章　中国少数民族の文化と教育の諸問題
　　1　民族と国家
　　2　少数民族の優遇政策
　　3　国民教育と民族教育
　　4　新疆ウィグル自治区の民族学校
　　5　ナショナリズムと民族文化
第3章　文化の境界領域に立つシボ族の文化過程
　　1　はじめに
　　2　中国の少数民族政策
　　3　新疆の民族事情
　　4　シボ族の文化変化
　　5　変貌する少数民族言語
　　6　結語
 
　第4部　韓国周縁社会の文化力学
 
第1章　周縁文化の持続性　　韓国島嶼社会の事例研究　　
　　1　はじめに
　　2　問題の所在
　　3　四象限の文化配列
　　4　韓国の教育史に見る中心文化の展開
　　5　離島における教育の文化的求心性と遠心性
第2章　文化動態論から見た地方文化のベクトル
　　1　問題のありか
　　2　陜川と巨文島
　　3　韓国社会の分節的構造
　　4　「中央」文化と「地方」文化
　　5　地方文化のダイナミックス
第3章　巨文島の英雄づくり運動とアイデンティティの再形成
　　1　文化の相対性に関する論議
　　2　中央文化と周縁文化　　境界文化の概念をめぐって　　
　　3　巨文島の地理的社会文化的位置づけ
　　4　郷土の英雄づくり運動
　　5　地方文化の視点
 
　あとがき
]]> 中世ヨーロッパの医療と貨幣危機 tag:kup.or.jp,2010://5.1922 2010-03-25T06:40:49Z 2010-03-09T11:22:44Z 本書は，2009年4月に九州大学で行われたエーリック・アールツ教授（レウヴェン大... 野本 本書は，2009年4月に九州大学で行われたエーリック・アールツ教授（レウヴェン大学）による訪日二度目の講演会録である。第1章は，若きブラバント公が1430年夏に急死した原因を追究する異色の社会史的論考である。第2章は，中世後期ヨーロッパの危機を貴金属貨幣の不足という視点から考察する。いずれも，検屍解剖書や会計簿，造幣所データなど膨大な史料にもとづく緻密な論証である。 　日本語版への序文
第1章　フィリップ・ド・サン・ポールはなぜ死んだか
　　　　　　　15世紀前半ブラバント公宮廷の医療　　
　1．はじめに
　2．若き公太子の横顔
　3．死因に関する疑惑
　4．医療と患者
　5．検屍による解明
　6．防腐処理とその理由
　7．結論
第2章　中世後期ヨーロッパに貨幣不足の危機はあったか
　1．中世後期の危機およびその要因としての貨幣不足
　2．14~15世紀貨幣危機説に関する学説史的検討
　3．貨幣不足に関する諸見解
　4．貨幣ストックに関わる議論
　5．流通速度の問題
　6．貨幣不足の歴史
　7．結論
APPENDIX
Der Geldumlauf der Burgundischen Niederlande in der Mitte des 15. Jahrhunderts. Ein Quantitativer Versuch
　English Summary
　1．Einleitung
　2．Das Schätzverfahren
　3．Welche Quellen werden benötigt?
　4．Über welche Daten verfügen wir?
　5．Resultate und weitere Korrekturen
　6．Der geld- und wirtschaftshistorische Zusammenhang
]]> 油症研究2 tag:kup.or.jp,2010://5.1920 2010-02-20T09:47:52Z 2010-03-09T05:51:15Z 化学物質による環境汚染，なかでもダイオキシン類による環境汚染は人類の負の遺産とし... 野本 油症研究　　30年の歩み　　』を刊行して以後の10年間の最新の研究成果を収めたものである。]]> 油症研究の回顧と現状および今後の課題　　古江増隆，赤峰昭文，佐藤伸一，山田英之，吉村健清
略語


第1部　生体濃度

第1章　油症検診での血液中化学物質（PCB，PCQ，PCDF）の濃度測定法の開発と変遷　　飯田隆雄，戸高　尊
　1.1　PCBの分析
　1.2　PCQの分析
　1.3　PCDFの分析
第2章　油症検診受診者における血液中PCB濃度の測定　　堀　就英
　2.1　血液中PCB測定による油症診断
　2.2　血液中PCB異性体分離分析法への移行
　2.3　2004年度油症検診受診者の血液中PCB分析　　油症発生から36年経過時点のPCB体内残留　　
　2.4　2006年度油症検診受診者の血液中PCB分析　　油症患者と一般住民との比較　　
　2.5　油症検診受診者の血液中PCB濃度の経年推移（2004~2007年度）
第3章　油症検診受診者における血液中PCQ濃度の測定　　中川礼子
第4章　油症患者の血液中PCDF濃度の測定　　梶原淳睦
　4.1　概要
　4.2　油症患者の血液中PCDF濃度
第4章補論　長崎県における油症患者の血液中PCB・PCQ濃度の測定　　山之内公子
　4補.1　はじめに
　4補.2　分析方法
　4補.3　結果
第5章　油症検診データベース　　システムの構築と変遷　　　　片岡恭一郎，高尾佳子，小野塚大介，吉村健清
　5.1　はじめに
　5.2　油症検診データベース構築の変遷
　5.3　油症検診データベースシステムの現状
　5.4　油症検診データベースシステムの今後の展望
第6章　全国油症検診結果の総括　　片岡恭一郎，高尾佳子，小野塚大介，吉村健清
　6.1　はじめに
　6.2　全国油症検診受診者の概要
　6.3　臨床所見の概要
　6.4　まとめ
第7章　油症患者におけるPeCDFの残留濃度と半減期　　松本伸哉，赤羽　学，神奈川芳行，小池創一，今村知明
　7.1　PeCDF半減期のこれまでの報告
　7.2　油症の各患者の半減期の分布
　7.3　男女別の各患者の半減期の分布
　7.4　PeCDF濃度別の各患者の半減期の分布
　7.5　まとめ
第8章　全国油症検診受診者における2,3,4,7,8-五塩化ジベンゾフラン（PeCDF）レベルの時間変化　　徳永章二
　8.1　はじめに
　8.2　対象者と方法
第9章　胎児性油症の原因物質もポリ塩化ダイベンゾフラン　　長山淳哉
　9.1　緒言
　9.2　分析した保存臍帯
　9.3　保存臍帯中のダイオキシン類とPCBs濃度
　9.4　胎児性油症の原因物質
　9.5　総括


第2部　臨床

第1章　油症診断基準改訂（2004年）の経緯　　古江増隆，三苫千景，内　博史
　1.1　はじめに
　1.2　油症とPCBs, polychlorinated quarterphenyl (PCQs), PCDFs
　1.3　油症検診とダイオキシン類の測定
　1.4　新しい診断基準の作成
第2章　油症患者における血中PeCDF値と症状や血液検査等との関係
　　　　　　　神奈川芳行，松本伸哉，赤羽　学，小池創一，今村知明
　2.1　油症患者のPCB関連化合物の血中濃度（2001~2003年度の油症検診から）
　2.2　2001~2003年度の検診結果の平均値と，血中PeCDF値と症状等の関係について
　2.3　油症患者の症状・徴候の比較；発症20年後（1988年）と約35年後（2001~2003年）
　2.4　油症検診における代表的な検査項目と，血中PeCDF濃度の高低との関係
第3章　油症患者における骨・関節症状の実態　　岩本幸英，福士純一
　3.1　油症発生初期における骨・関節症状
　3.2　現在の油症患者における骨・関節症状
　3.3　油症患者における骨密度
第4章　油症における産科・婦人科系の異常　　月森清巳，諸隈誠一，大寺由佳
　4.1　油症における妊娠異常と胎児・新生児異常
　4.2　油症における女性性機能
　4.3　油症における婦人科疾患
第5章　油症における内分泌機能と免疫機能　　辻　　博
　5.1　油症における内分泌機能と免疫機能
　5.2　油症における内分泌機能
　5.3　油症における免疫機能
第6章　油症患者の死因分析　　小野塚大介，吉村健清
第7章　油症における酸化ストレス　　清水和宏
第8章　油症におけるクレアチンキナーゼ　　吉村俊朗，中野治郎，沖田　実，北村　喬
　8.1　はじめに
　8.2　血清CKの経年変化
　8.3　血清アルドラーゼ（ALD）
　8.4　カネミ油症検診者の血清CK上昇の要因
　8.5　その他
　8.6　まとめ
第9章　油症における皮膚症状　　特に血中ダイオキシン類濃度との関連性について　　
　　　　　　　内　博史，三苫千景，古江増隆，中山樹一郎
　9.1　はじめに
　9.2　2001年以前
　9.3　2001年以後
　9.4　その他のダイオキシン類中毒事件
　9.5　考察
　9.6　年次検診で観察した油症皮膚病変の最近10年間の推移


第3部　基礎研究

第1章　ダイオキシンの後世代影響とその機構　　山田英之，石井祐次，石田卓巳
　1.1　はじめに
　1.2　TCDDのステロイドホルモン合成への影響
　1.3　胎児ステロイド合成系低下の機構
　1.4　ゴナドトロピン障害と性行動抑制のインプリンティング
　1.5　おわりに
第2章　ダイオキシン毒性を軽減する物質の探索　　食用食物成分を中心として　　　　石田卓巳，石井祐次，山田英之
　2.1　緒論
　2.2　食用食物成分によるダイオキシン毒性の軽減
　2.3　おわりに
第3章　高残留性PCB類の代謝および代謝物の毒性評価　　古賀信幸，太田千穂
　3.1　はじめに
　3.2　PCBの水酸化反応とメチルチオ化反応
　3.3　ヒト血中に残留するPCB代謝物の親PCBの探索
　3.4　PCB代謝に関与するチトクロムP450
　3.5　PCB代謝物の毒性評価
　3.6　最後に


第4部　治療

第1章　油症に対する漢方治療　　内　博史，徳永章二，三苫千景，古江増隆
　1.1　はじめに
　1.2　試験の概要
　1.3　統計学的方法
　1.4　結果
　1.5　考察
第2章　玄米発酵食品の摂取による油症原因物質の体外排泄促進　　長山淳哉
　2.1　はじめに
　2.2　玄米発酵食品ハイ・ゲンキ（スピルリナ入）
　2.3　研究協力者と研究プロトコル
　2.4　ハイ・ゲンキ（スピルリナ入）の血中濃度への影響
　2.5　ハイ・ゲンキ（スピルリナ入）の体外排泄促進効果
　2.6　まとめ

［特別寄稿］　子どもの健康と環境に関する全国調査（エコチル調査）について　　塚本直也，丹藤昌治
　1.　背景
　2.　子どもの健康と環境に関する全国調査（エコチル調査）の概要
　3.　調査の中心仮説について
　4.　実施計画
　5.　パイロット調査
　6.　国民とのコミュニケーションと産学官の連携
　7.　国際協力
　8.　調査費用と契約
　9.　まとめ

［付録］
　付録1　油症の診断基準と治療指針など
　付録2　"奇病" の原因究明のために昭和43年に結成された九州大学油症研究班の臨床部会，分析専門部会，疫学部会の構成員
　付録3　油症研究班，油症治療研究班の年表
　付録4　九州大学油症治療研究班ならびに全国油症治療研究班が開催したセミナーその他検討会議]]> 中国近代における六・三・三制の導入過程 tag:kup.or.jp,2010://5.1919 2010-02-20T08:11:44Z 2010-02-15T05:47:57Z 中国では日本よりも25年ほど前にアメリカでプラン化された六・三・三制が導入された... 野本 中国では日本よりも25年ほど前にアメリカでプラン化された六・三・三制が導入された。六・三・三制は1922年11月に制定された壬戌学制にどのように取り入れられたのか。本書は中華民国北京政府期の教育部や全国教育会連合会における政策過程を解明し，当期の学制史像を再構築しようとする試みである。 序章　目的と課題
　第一節　研究の目的と方法
　第二節　先行研究の検討
　第三節　研究課題
　　（1）　全国教育会連合会と教育部の対立の検討
　　（2）　審議過程にみられる対立点の検討
　第四節　史料について
第一章　六・三・三制導入以前の学制
　第一節　壬子・癸丑学制
　　（1）　壬子・癸丑学制の制定
　　（2）　壬子・癸丑学制の初等・中等教育段階
　第二節　教育部の設置
　　（1）　教育部官制の公布
　　（2）　人員の配置とその特徴
　第三節　四年制国民学校構想
　　（1）　国民学校における儒教の利用
　　（2）　国民学校の教育理念
　　（3）　国民学校令の公布
　第四節　四年制中学校改革　　一九一八年開催の全国中学校校長会議を中心に　　
　　（1）　四年制中学校の概況
　　（2）　全国教育会連合会による四年制中学校改革に関する要求　　職業教育の導入　　
　　（3）　全国中学校校長会議の開催および決議
第二章　全国教育会連合会の誕生
　第一節　全国教育会連合会の結成
　　（1）　第一回大会開催までの経緯
　　（2）　第一回大会の開催
　第二節　地方教育行政改革の要求
　　（1）　全国教育会連合会の性格
　　（2）　地方教育行政改革の要求
　第三節　第六回全国教育会連合会における学制系統研究会設置の省教育会への要求
第三章　第七回全国教育会連合会における立案
　第一節　省教育会による初等教育改革の提案
　　（1）　完全一貫制の小学校構想
　　（2）　二段階制の初等教育構想
　　（3）　三年制高等小学校に対する批判
　第二節　省教育会による中等教育改革の提案
　　（1）　中学校の修業年限延長構想および「総合制」中学校構想
　　（2）　中学校の段階区分をめぐる相違
　　（3）　中等教育段階の系統をめぐる相違
　第三節　広東初等教育案の修正　　四・二制初等教育の採用　　
　　（1）　広東案の形成経緯
　　（2）　全体会議における広東初等教育案の修正
　　（3）　袁希濤による初等教育改革論
第四章　各省における第七回草案の検討　　江蘇省教育会による修正案を事例として　　
　第一節　第七回草案の取り扱い方法
　第二節　新学制運動の広がり
　第三節　江蘇新学制草案討論会の開催
　第四節　委員会での討論
　　（1）　初等教育委員会の報告書
　　（2）　中等教育委員会の報告書
　第五節　江蘇修正案の議決
第五章　北京政府教育部主催の学制会議における議決
　第一節　学制会議開催の準備　　教育部原案の作成　　
　　（1）　学制会議章程の公布
　　（2）　教育部原案の作成
　第二節　学制会議の参加者
　　（1）　参加者の特徴
　　（2）　全国教育会連合会にも参加した者
　　（3）　袁希濤について
　第三節　全体会議における初等・中等教育段階に関する審議
　　（1）　教育部原案の説明
　　（2）　第一組審査会における審査員報告案の作成　　教育部原案の修正　　
　　（3）　教育部原案が修正された理由
　　（4）　学制会議案の議決
第六章　第八回全国教育会連合会における議決
　第一節　胡適による調停案
　　（1）　学制会議案の提出
　　（2）　学制会議案の受け入れ
　　（3）　四・三制小学校の否認および学制会議中等教育案の採用
　第二節　甲組審査会における調整
　　（1）　起草員案の作成　　四・三制小学校の承認および三・三制中学校の原則化　　
　　（2）　甲組審査会の審査員
　第三節　第三回全体会議における第八回系統案の議決
第七章　学校系統改革案の公布および各省教育庁による学制標準の策定
　第一節　学校系統改革案の公布
　　（1）　第八回系統案の北京政府教育部への上申
　　（2）　第八回系統案の承認
　第二節　各省教育庁による学制標準の策定
　　（1）　「案」としての公布
　　（2）　各省教育庁による学制標準の策定
終章　壬戌学制における六・三・三制
　　（1）　六・三・三制の導入過程
　　（2）　壬戌学制は六・三・三制であったか
　　（3）　四・二・三・三制分岐型
　主要参考文献
　あとがき
　索引]]> 廷臣詩人 サー・フィリップ・シドニー tag:kup.or.jp,2010://5.1918 2010-02-20T05:35:55Z 2010-02-09T08:06:18Z エリザベス女王の宮廷にあって文武両道の華・理想の廷臣とされてきたシドニーの実像に... 野本 エリザベス女王の宮廷にあって文武両道の華・理想の廷臣とされてきたシドニーの実像に迫り，その非神話化を試みる。エリザベス朝期の文学評論で定評のあるダンカン=ジョーンズ女史による斬新で画期的な評伝。 　凡例
第1章　妹、従妹、伯・叔母たち（1554-63年）
第2章　ダッチアンクルズ（1564-7年）
第3章　大いなる期待（1568-72年）
第4章　シドニーの大陸旅行（グランドツアー）（1572-5年）
第5章　宮廷に仕えて（1575-6年）
第6章　生きた現実のシドニー（1577年）
第7章　廷臣詩人（1578-9年）
第8章　詩人仲間（コテリーポエット）（1580年）
第9章　砕かれた希望（1581-2年）
第10章　宮廷のニンフたち（1582-3年）
第11章　さまざまのヴィジョンとリヴィジョン（1584-5年）
第12章　撃ち砕かれた腿（1586年）
エピローグ
　あとがき　　『廷臣詩人サー・フィリップ・シドニーについて』　　
　家系図
　原注
　著者による基本文献
　索引
]]> 変容する中国の労働法 tag:kup.or.jp,2010://5.1915 2010-01-20T06:23:53Z 2010-01-13T05:29:43Z 多数の低賃金労働者を武器に「世界の工場」と呼ばれるようになった中国。2007年6... 野本 多数の低賃金労働者を武器に「世界の工場」と呼ばれるようになった中国。2007年6月以降「労働契約法」等の新しい労働立法が相次ぎ，有期契約の更新・解雇・労働者派遣等の規制，労働契約違反責任の明確化など，労働者の権益保護が強化された。新立法は，「世界の工場」をどう変えようとしているのか。日系企業はどう対応すればいいのか。本書は，最新の実態・判例などを踏まえて，中国労働法をわかりやすく解説した入門書である。 　プロローグ　　変わる中国の労働法制　　
　
第一章　労働者の国の雇用・失業
 　　1　社会主義中国の社会・労働のシステム
 　　2　経済発展の裏で増加する失業者
 　　3　中国の労働市場と雇用格差
第二章　労働契約の締結とそのルール
 　　1　なぜいま「労働契約法」が必要だったのか
 　　2　労働契約の期間
 　　3　労働契約は必ず書面で
 　　4　労働契約の内容
 　　5　契約違反の代償　　違約金は相当重い　　
第三章　変わりつつある中国の人事制度
　　1　賃金はどうやって決めるのか
　　2　中国の人は転勤しない？
　　3　昇進の仕組み
　　4　会社のルール　　就業規則の決め方　　
　　5　ルール違反者に懲戒処分を
第四章　中国の労働基準はどうなっているか？
　　1　賃金に対する法規制
　　2　労働時間・休日・休暇に対する法規制
　　3　労働者の安全衛生は守られているか？
　　4　労働条件の改善　　低付加価値生産モデルからの脱皮をめざして　　
第五章　中国における労働者派遣とその法規制
　　1　中国においても労働者派遣が登場
　　2　中国における労働者派遣の発展
　　3　中国の労働者派遣の現状とその特徴
　　4　中国の労働者派遣の法規制
第六章　市場経済化の宿命　　リストラ　　
　　1　経済政策の転換と雇用システム
　　2　解雇をしないリストラ
　　3　解雇の法規制
　　4　有期契約に対する制限
　　5　解雇紛争解決の実態
第七章　労働組合は労働者の代表か
　　1　労働者の国の労働組合
　　2　労働組合は自立を望んでいるのか
　　3　労働者の代表か企業の協力者か
　　4　労働組合の実力　　争議権はあるのか？　　
第八章　労働紛争解決の中国的スタイル
　　1　労働紛争解決システムの概観
　　2　労働調停の制度と実情
　　3　労働仲裁の制度と実情
　　4　まとめ　　中国における労働紛争仲裁制度の理解　　
第九章　中国社会におけるセーフティネット
　　1　転換期における中国社会とセーフティネット
　　2　都市労働者のためのセーフティネット
　　3　「出稼ぎ労働者」のためのセーフティネット
　　4　農村住民のためのセーフティネット
　　5　新しい発展方向が明確にされた
　　6　今後の発展に期して
第一〇章　日系企業から見た中国労働法
　　1　日系企業の調査
　　2　募集・採用
　　3　労働契約の期間と雇用
　　4　賃金・処遇の諸制度
　　5　人事異動
　　6　労働組合
　　7　労働法制への注文
　　8　まとめ　　日本の雇用社会の近未来への実験　　
　
　エピローグ　　中国労働法の過去・現在・未来　　
　主な参考文献
]]> トテル詩選集　歌とソネット　1557 tag:kup.or.jp,2010://5.1913 2010-01-05T04:59:24Z 2009-12-16T05:53:53Z 　Edward Arberが出版したTottel's Miscellany（18... 野本 　トマス・モアやエラスムスらにより導入された人文主義の影響を受けたヘンリー8世の時代，ワイアットやサリーら宮廷詩人達と，学者であり本詩選集中最大の人文主義詩人であるグリモールドは，題材と様式の多くを古典と同時代イタリア・フランスに求めた。そのため，詩の趣は15世紀までとは大きく変化した。一方，題材を伝える言葉は，ラテン語を中心とした外来語（inkhorn terms）の導入に熱心な散文と違って，決して同様に新しくはなく，むしろチョーサーなどに見る伝統的な古語が求められた。これは結果的に英国人の精神的自立を保つことになり，その後の英詩の発展に大いに寄与したと思われる。
　主題は圧倒的に男女の愛と理想的なルネサンス女性像に関するもので，ペトラルカや同時代イタリア・フランス詩の翻訳が中心となっている。その他，中庸の徳のすすめ，貴人や武将の追悼における徳性の称賛，人生訓等が重厚で時に卑近な英語で表現される。そして古典や同時代大陸の詩のモデルの枠組みの中で詩人達は己の歌をうたう。例えば，作品番号28番，ホラティウスによる中庸の歌のサリー訳では，サリーは息子トマスに語りかける形で，次のように締めくくる。
　
In straite estate appere thou stout:
And so wisely, when lucky gale of winde
All thy puft sailes shall fil, loke well about:
Take in a ryft: hast is wast, profe doth finde.
　
危急の場合に雄々しくあれ。
幸運にも順風満帆の時にこそ，
心して慎重に，よく周囲を見渡すことだ。
縮帆を巻け。急いては仕損じる。これは自明の理だ。
　
ここには流行の新造語は一語もない。古典から得た題材を力強く簡潔な英語で表現しているため，読者はサリー自身の声と理解したことであろう。一方，翻訳によらず己の魂の声を発する詩人もいる。悲歌の様式を保ちながら，グリモールドが母の深い愛情を称え，子としての「心の嘆き」を激しく吐露する詩がそうである（162番）。このように，古典と自国という異なる彼我の題材と，様式の枠組みの中で，詩人の生の声を新しい声として聴くことも出来よう。
　本書は，初版の原文と共に全訳を示し，1557年メアリー女王治下，本詩選集出版の危機的状況・人文主義と古典以来の模倣論・古典神話の流布と宮廷・宮廷詩人とくにワイアットの政治的曖昧性等に関する解説，古語・修辞・文化的背景等についての注釈を付している。

]]> 解説
　1　時代の状況　　「模倣論」の展開
　2　出版と時代状況
　3　Songes and Sonettes
　4　詩選集のテクストについて
　5　主題　　曖昧性の問題
　6　宮廷と神話
　7　詩と神話
　8　終わりに
　参考文献

SONGES AND SONETTES
　The Printer to the Reader
　Henry Howard, Earl of Surrey: Nos. 1-36
　Sir Thomas Wyatt: Nos. 37-127
　Nicolas Grimald: Nos. 128-167
　Uncertain authors: Nos. 168-261
　Other songs and sonnets by Surrey: Nos. 262-265
　Other songs and sonnets by Wyatt: Nos. 266-271

　第一行索引
　あとがき
]]> 語彙化と言語変化 tag:kup.or.jp,2009://5.1914 2009-12-25T02:36:21Z 2009-12-09T00:11:13Z 本書はトラウゴットとブリントン共著によるLexicalization and L... 野本 本書はトラウゴットとブリントン共著によるLexicalization and Language Change(Cambridge University Press 2005)の翻訳である。原著は，文法化と語彙化の類似点・相違点を明確にした上で，英語における語彙化の具体例を提示し，最後に語彙化研究の今後を展望する。言語学におけるむずかしい術語には，訳者による注も施されており，語彙化研究を志す研究者にとって必携の書である。 　省略記号
　訳者まえがき
第1章　語彙化と文法化研究の理論的背景
　1.0　本研究の目的
　1.1　文法と言語変化についての論争
　　1.1.1　文法と語彙の研究法：概観
　　1.1.2　言語変化の研究法
　　1.1.3　まとめ
　1.2　語彙の概念
　　1.2.1　語彙の単位：全体的研究法と構成要素的研究法
　　1.2.2　語彙の範疇：語彙範疇と文法範疇
　　1.2.3　不連続の範疇と段階的範疇
　　1.2.4　生産性の連続体
　　1.2.5　まとめ
　1.3　語彙化
　　1.3.1　語彙化についての共時的観点
　　1.3.2　語彙化についての通時的観点
　1.4　文法化
　　1.4.1　文法化についての共時的観点
　　1.4.2　文法化についての通時的観点
　1.5　まとめ
第2章　語彙化の定義と観点
　2.0　はじめに
　2.1　語形成の通常の過程
　　2.1.1　合成
　　2.1.2　派生
　　2.1.3　転換
　　2.1.4　切り取りと省略
　　2.1.5　混成
　　2.1.6　逆形成
　　2.1.7　頭字語
　　2.1.8　借用逐語訳
　　2.1.9　新造語と語根創造
　　2.1.10　メタ言語的引用
　　2.1.11　まとめ
　2.2　規範化
　2.3　融合としての語彙化
　　2.3.1　連辞素＞語彙素
　　2.3.2　複合の語彙素＞単一の語彙素
　　2.3.3　脱形態化と音韻創生
　　2.3.4　慣用化と脱動機化
　2.4　独立性が増す語彙化
　2.5　まとめ
第3章　語彙化と文法化の関係
　3.0　はじめに
　3.1　語彙化・文法化における融合・合体
　3.2　語彙化と文法化の類似点
　　3.2.1　一方向性
　　3.2.2　一方向性としての更新と再生
　3.3　語彙化と文法化の相違点
　　3.3.1　脱文法化としての語彙化
　　3.3.2　脱文法化とは別個の語彙化
　3.4　派生の性格
　3.5　まとめ
第4章　語彙化と文法化の統合的研究に向けて
　4.0　はじめに
　4.1　基礎的仮説
　4.2　定義再考
　　4.2.1　語彙化
　　4.2.2　文法化
　　4.2.3　言語変化としての語彙化と文法化
　4.3　語彙化と文法化の反対
　　4.3.1　脱語彙化／反語彙化
　　4.3.2　脱文法化／反文法化
　4.4　語彙化と文法化の類似度
　　4.4.1　類似性
　　4.4.2　非類似性
　4.5　まとめ
第5章　ケーススタディ
　5.0　はじめに
　5.1　現在分詞
　　5.1.1　古代英語の現在分詞と進行形の誕生
　　5.1.2　現在分詞形容詞の発展
　　5.1.3　現在分詞前置詞と接続詞の発展
　　5.1.4　現在分詞程度副詞
　　5.1.5　まとめ
　5.2　複合動詞
　　5.2.1　句動詞
　　5.2.2　前置詞動詞
　　5.2.3　非分離性の接頭辞
　5.3　合成動詞
　5.4　-ly による副詞
　5.5　談話標識
第6章　結論と研究課題
　6.0　はじめに
　6.1　まとめ
　6.2　研究課題
　　6.2.1　可能な変化と不可能な変化
　　6.2.2　範疇から範疇への変わり目
　　6.2.3　類型的変化
　　6.2.4　談話のタイプ
　　6.2.5　言語接触
　訳注
　参考文献
　英日術語対照表（アルファベット順）
　人名索引（アルファベット順）
　事項索引（五十音順）
　言語別単語索引
　
図のリスト
　2.1　語彙化の方向性
　3.1　文法と語彙の連続性
　3.2　語彙化と脱文法化の一致性
　3.3　語彙化
　3.4　（脱）文法化
　3.5　文法化・脱文法化・語彙化
　4.1　反文法化と反語彙化のフローチャート
　5.1　動詞＋-ende/-ingの発展
　
表のリスト
　4.1　連続体における範疇間の相関関係
　4.2　語彙性と文法性の共時的連続体
　4.3　語彙性と文法性の通時的連続体
　4.4　語彙化と文法化の類似性
]]> English Immersion in Japan tag:kup.or.jp,2009://5.1899 2009-10-31T01:33:31Z 2009-12-25T06:54:03Z 　これまで英語イマージョン教育があまり日本で浸透しなかった背景には，いくつかの理... 野本 　これまで英語イマージョン教育があまり日本で浸透しなかった背景には，いくつかの理由が考えられる。最も大きな理由としてあげられるのは，イマージョン教育に対する社会全般の誤まった思い込みである。例えば，第2言語の習熟には，どうしても第1言語習得が犠牲になってしまうとか，言語能力以外に関して言えば，文化的アイデンティティを形成する上でも悪い影響を与えてしまう等という思い込みがあったようである。
　本書では，日本の公立の中学生が，実際どの程度このような批判から影響を受けているかを詳細に報告している。アクションリサーチの手法を用いて，313人の中学生を対象に，イマージョン教育に対する彼らの受け取り方について，質的・量的の両面で調査を実施している。具体的な調査方法としては，異なる2校の中学生に，イマージョンクラスの授業風景を撮影したビデオを見せ，どのように感じたか個々にアンケート用紙に回答させ，グループ内でディスカッションをさせた後，最後にクラス全体の意見を集約している。
　その結果，学習者たちは英語学習全般に大変興味を示し，イマージョン教育を英語技能習得の面白い手段であると判断していることが明らかになった。しかしながら，現在日本で行われている英語教育の内容と学習者の年齢との間には，負の相関系があることも分かった。つまり，学習者の年齢が高くなればなる程，現在の英語教育に対して否定的な意見を持つ傾向がある。また，同調査では，実験群にはイマージョン教育に対して肯定的内容のビデオを，統制群には否定的な内容のビデオを見せたところ，それぞれの反応は大変異なるものであった。さらに，最後に被験者に書かせたコメントを分析してみると，その結果はそれぞれのアンケート項目から得られた統計的データと合致する内容でもあった。イマージョン教育に対して否定的な感情論をインプットされた被験者は，顕著にイマージョン教育を支持しなくなるばかりか，特に中学1年生の場合，英語学習自体に対する興味が減り，母国語や自文化への負の影響が増すようである。
　この調査結果をみると，他者から強制的に与えられた印象は，中学生のような若年の学習者には，彼らが真に望む高度な英語能力習得の手段としてのイマージョン教育の効果を過小評価させてしまうことが分かる。今後，日本ではイマージョン教育の可能性も含めて，英語教育システムがさらに改善される必要がある。そのためには，これまでのイマージョン教育の研究成果を正しく理性的に評価する方略が大切となる。

]]> Contents
　
List of Tables and Figures
List of Abbreviations and Definitions
Preface
Acknowledgments
　
Chapter 1: Introduction
　1.0　The problem of English language education in Japan
　1.1　Rationale
　1.2　Significance and contribution of study
　1.3　Main research questions
　1.4　Organization of thesis
　
Chapter 2: Background
　2.0　History of English language education in Japan
　2.1　English and ELE in Japan today
　2.2　Solution number 1: Reform the system
　2.3　Solution number 2: JET Programme
　2.4　Solution number 3: Start younger
　2.5　Solution number 4: CALL
　2.6　Solution number 5: Immersion education
　2.7　Conclusion
　
Chapter 3: Review of the Literature
　3.0　The history of immersion education
　3.1　Immersion education: What is it?
　3.2　Immersion education: What has it taught us?
　3.3　The spread of immersion education
　3.4　Immersion education in Japan
　3.5　Critical theory and immersion education
　3.6　Attitudes and beliefs
　
Chapter 4: Methodology and Procedures
　4.0　Introduction
　4.1　Research methodology
　4.2　Research questions and hypotheses
　4.3　Participant and site selection
　4.4　Quantitative research design
　4.5　Qualitative research design
　4.6　Establishing validity and reliability
　4.7　Overview of procedures
　4.8　Data analysis
　4.9　Ethical procedures
　4.10　Limitations of study
　
Chapter 5: Analysis and Discussion of Results
　5.0　Introduction
　5.1　Responses to Research Questions 1a-e.
　5.2　Responses to Research Question 2
　5.3　Responses to Research Question 3
　5.4　Responses to Research Question 4
　
Chapter 6: Implications and Conclusion
　6.0　Summary
　6.1　Implications
　6.2　Conclusion
　
Appendices
References
]]> Behaviors of Japanese Regional Financial Institutions tag:kup.or.jp,2009://1.969 2009-10-21T02:40:48Z 2009-10-27T04:49:02Z 本書は，2000年代入り後の地域経済の構造変化と，それに対する地域金融機関の経営... 野本 本書は，2000年代入り後の地域経済の構造変化と，それに対する地域金融機関の経営行動を検討している。まず，１人当たり所得水準および金融貯蓄の有無について，地域間の格差といった側面から実証的に取り挙げる。それを踏まえて，地域経済と金融活動との関係を解明する。特に，高齢社会の進行から個人預金が減少傾向を辿るといった大きな環境変化が生じている。これに対して地域金融機関が店舗・人員配置を含めてどのように取り組んでいるのかを分析していく。  
Introduction : Objective and Content of this Book
 1. Regional Economy and Regional Financial Institutions
 2. Current Situation of Regional Economy and Financial Activities
 3. Deepening of Aging and Management of Regional Financial Institutions
 
Part 1  The Changes in the Regional Economy and Financial Activities
 
Chapter 1 : Regional Economy and Income Disparity
 1.1 Trend of Income Disparity
 1.2 Regional Gap and Trends
 1.3 Trends of Income Disparity within Regions
 
Chapter 2 : Characteristics of Income Disparity and Changing Factors
 2.1 Regional Characteristics
 2.2 Changing Factor for Income Disparity
 2.3 Empirical Analysis of Changing Factors
 
Chapter 3 : Financial Saving Behavior by Households
 3.1 Households without Saving and Its Indication
 3.2 Using the "Public Opinion Survey"
 3.3 Characteristics by Income and Age
 3.4 Relationship with Other Major Indices
 
Chapter 4 : Determinant Factors of Financial Saving Behavior
 4.1 Characteristics of Middle/High Income Segments
 4.2 Determinant Factors of Saving Behavior
 4.3 Determinant Factors of Financial Asset Balance and Implications
 
Part 2  Behaviors of Regional Financial Institutions under the Changing Economic Environment
 
Chapter 5 : Regional Economic Activities and Financial Institutions
 5.1 Determinants of Private Investment
 5.2 Impact of Financial Institutions' Behavior on Regional Economy
 5.3 Empirical Analysis of Financial Institutions' Behaviors
 
Chapter 6 : Activities of Regional Financial Institutions
 6.1 Presence and Activities of Regional Financial Institutions
 6.2 Types of Financial Transactions
 6.3 Changes in Shares by Different Types of Banks and Regions
 6.4 Changing Environments Surrounding Financial Institutions
 
Chapter 7 : Aged Regional Economy and Trends in Deposits
 7.1 Regional Economy and Aged Population
 7.2 Impacts on Personal Deposits
 7.3 Trends in Financial Asset Balance by Elderly Households
 
Chapter 8 : Growing Aged Population and Regional Financial Institutions
 8.1 Trends at Municipality Level
 8.2 Correlation with Branch/Personnel Management
 8.3 Operating Areas and Management of Financial Institutions
 
Epilogue : Responses to Changing Environment
 1. Summary of the Analysis
 2. Challenges for the Management of Regional Financial Institutions
 
References
 
Index]]> 現代社会教育の課題と可能性 ［新装版］ tag:kup.or.jp,2009://1.968 2009-10-20T02:19:07Z 2009-12-17T00:01:49Z 現在，自治体改革が進行する中で社会教育・生涯学習の部門も大きく再編成されている。... 野本 現在，自治体改革が進行する中で社会教育・生涯学習の部門も大きく再編成されている。その中で社会教育・生涯学習は，地域福祉の推進や地域づくりとも結び ついて，新たな役割が地域社会において期待されている。今，社会教育・生涯学習にどのような課題があり，今後どのような可能性があるのか，その歴史的特質 を踏まえて考察している。 　　　第１部　社会教育の歴史的特質と課題
第１章　現代社会教育の課題と可能性
　１　ドイツを訪ねて日本の社会教育を考える
　２　社会教育の制度の後退と実践の発展
　３　社会教育の歴史的な意味
　４　戦後社会教育の豊かさと限界
　５　今、社会教育に求められること
第２章　社会教育の本質論の歴史的展開
　１　社会教育本質論の戦前における系譜
　２　社会教育本質論の探究
　３　価値志向的な社会教育本質論と多様なアプローチによる社会教育概念の探究
第３章　社会教育と社会的教育学の歴史的関連
　１　ドイツ社会的教育学の日本への紹介
　２　日本における社会的教育学の評価
　３　ナトルプの社会的教育学の影響
　おわりに
第４章　情報社会における社会教育と学習権
　１　情報社会に生きる
　２　情報社会の中の社会教育・生涯学習
　３　情報権と学習権
　４　市民主体の学習・文化 ― 情報ネットワークの創造
　　　第２部　社会教育の施設・行政とその再編成
第５章　公民館研究の歴史的展開
　１　公民館研究の蓄積
　２　初期公民館研究と社会教育法
　３　公民館近代化と自治公民館論争
　４　公民館主事論の展開
　５　公民館合理化と施設の多様化・複合化
　６　公民館研究方法論の探究
第６章　校区公民館の歴史的性格　　福岡市を事例として　　
　１　福岡市公民館の歴史的性格
　２　福岡市公民館史の時期区分と時期的特徴
第７章　草創期市民福祉センターの模索と可能性の探求
　１　草創期市民福祉センターの模索と実践
　２　公民館の総合的な機能を生かした市民福祉センターの実践
　３　市民福祉センターの利点を生かした地域独自の多様な活動
　おわりに
第８章　社会教育施設の一般行政への移行と行政組織の再編成
　１　公民館機能をめぐる都市戦略　　福祉コミュニティづくりと公民館　　
　２　市民福祉センターと公民館をめぐる行政組織の再編成と部局間の調整
　３　市民（福祉）センターと公民館像の再構築
　４　部局間のずれの現場（市民センター）での調停・統合
　まとめ
第９章　社会教育施設とＮＰＯの連携・協働による住民自治の創造
　１　住民自治と社会教育行政の関連
　２　公民館とＮＰＯの新たな連携・協働
　３　住民自治の創造と社会教育施設（公民館）・ＮＰＯの連携・協働
　　　第３部　社会教育・生涯学習の計画化
第10章　都市戦略と生涯学習推進施策
　１　北九州市の都市戦略
　２　生涯学習推進施策とコミュニティ施策の同時進行
　３　「北九州市ルネッサンス構想」に基づく「生涯学習推進構想」の策定
　４　北九州市における生涯学習推進施策の課題
第11章　市民参加・職員参加の生涯学習調査から計画づくりへ
　１　社会教育委員会議の提案から始まる
　２　市民参加・職員参加の調査活動
　３　調査結果の特徴
　４　調査結果に基づく市民の討論
第12章　自治体における生涯学習の計画化の始動
　　　　　　　　一九八〇年代後半~一九九〇年代前半　　
　１　生涯学習の計画化の始動
　２　生涯学習の計画化における社会教育と生涯学習の概念的な区別と連関
　３　計画化への住民参加のシステムと方法
　４　計画化における共同学習と主体形成
第13章　社会教育・生涯学習計画の創造
　１　行財政改革の中での社会教育・生涯学習の計画づくり
　２　社会教育・生涯学習の計画を支える思想 　　自己実現と相互承認　　
　３　社会教育計画の成立と計画化の主体
　４　生涯学習推進計画の登場
　５　多様性の中から地域に即した計画を創る
　　　第４部　集落公民館と地域づくり
沖縄の集落（字）公民館
第14章　字公民館の近代化と集落の再創造
　　　　　 　　金武町並里公民館を事例として　　
　１　基地の中の町 ― 金武町
　２　並里区における自治組織と公民館
　３　字公民館としての事業の展開とムラ社会の活性化
　４　伝統芸能の復活・継承を通じた青年会と地域の活性化
　５　ムラ社会を越えた活動の広がり
　おわりに
第15章　小都市の字公民館における社会教育の可能性
　　　　　 　　都市化の中で変貌する旧具志川市上平良川公民館を中心に　　
　１　中央公民館と字公民館の連携
　２　字公民館の組織と館長の職務
　３　都市化の中での字コミュニティの活性化 　　上平良川公民館の実践　　
　おわりに
あとがき
索　　引 ]]> 『臺灣私法』の成立過程 tag:kup.or.jp,2009://1.959 2009-10-15T04:48:19Z 2010-01-07T05:44:47Z 本書はまず，20世紀初頭に行われた台湾旧慣調査の「最終報告書」である『臺灣私法』... 野本 本書はまず，20世紀初頭に行われた台湾旧慣調査の「最終報告書」である『臺灣私法』に対して，不動産に関する「舊慣」の記述を素材とし，その先行報告書を含めたテキスト群に徹底して層位学的分析（critique stratigraphique）を施すことを第一の作業とする。それによって，『臺灣私法』に至る過程において何を論拠に何処までの議論がなされたのか，その思考の変遷・推敲の過程を辿り，或いは棄てられ，或いは採用される可能性のあった記述との間の緊張関係に目を向け，最終的な記述が選択されたことの意味を再定位する。さらに本書は，同報告書の作者達に関する人物研究（prosopography）から導かれる諸文献をも考察に含め，調査活動自体が否応なく巻き込まれた歴史的背景から，その意味を再確認する試みでもある。東洋法制史学の出発点に位置する重要なテキストでありながら，その本格的な分析が放置されてきた『臺灣私法』の再定位作業は，現在の我々のアジア認識に大幅な再考を迫る諸要素を多く提示するものである。 第一章　『臺灣私法』に関する基礎情報
　　第一節　「調査」の時代
　　第二節　調査の「範型」を求めて
　　　　第一款　条約改正と台湾
　　　　第二款　後藤新平「臺灣經營談」
　　　　第三款　岡松参太郎の見解
　　　　　　第一項　明治初期日本の慣習調査
　　　　　　第二項　Stengelとドイツ植民法学
　　　　　　第三項　膠州湾及びその他
　　第三節　台湾旧慣調査の過程
　　第四節　層位学的分析
第二章　「業主權ノ沿革」部分のテキスト分析
　　第一節　「大租小租」部分のテキスト分析
　　　　第一款　テキストの構成
　　　　第二款　「大租權ノ性質」
　　　　第三款　「時勢ノ變遷」の構成
　　　　　　第一項　「大租小租ノ起元」
　　　　　　第二項　「大租ノ性質」
　　　　　　第三項　「大租權ノ得喪移轉」
　　　　　　第四項　史料と行論の関係
　　　　第四款　岡松参太郎「大租權の法律上の性質」を読む
　　　　　　第一項　論文の構成及び内容
　　　　　　第二項　Reallast
　　　　　　第三項　「物権」と「債権」
　　　　　　第四項　「大租權ノ性質」へ
　　　　　　第五項　岡松参太郎の物権法制構想
　　第二節　「地基」関係部分のテキスト分析
　　　　第一款　テキストの構成
　　　　第二款　基隆土地紛争事件
　　　　第三款　事件と記述の相互関係
　　　　第四款　舊慣立法に於ける「地基」
第三章　「業主權」の成立、その台湾社会との相互影響
　　第一節　土地を巡る社会的背景
　　　　第一款　租税・金融制度と土地に対する「權利」
　　　　第二款　中山成太郎の構想
　　第二節　「租權」と「業主權」のあいだ
　　　　第一款　「所有」のあり方を巡って
　　　　第二款　「租權」と「業主權」の連絡
　　　　第三款　租税と「所有」の交錯
　　第三節　「業主權」と「所有権」
　　第四節　英国法由来の概念と「舊慣」の体系
　　　　第一款　「胎」を巡る処理
　　　　第二款　「契尾」と「登記」
第四章　「典」を巡る議論過程のテキスト分析
　　第一節　テキストの構成及び予備的検討
　　　　第一款　テキストの構成
　　　　第二款　関係する条例・則例の予備的検討
　　第二節　『第一回報告書』成立に至る過程
　　第三節　『臺灣私法』への過程
　　　　第一款　新資料の登場と山本第三論文
　　　　第二款　松濱・早川反論と『臺灣私法』
　　第四節　『臺灣私法』後の過程
　　　　第一款　『典ノ慣習』と宮内季子の見解
　　　　第二款　杉本―川村論争
第五章　「典」を巡る議論過程内外の諸問題
　　第一節　史料の問題と立論過程
　　第二節　日本人を取り巻いた背景
第六章　補論：「舊慣」と『臺灣私法』　　議論の素材として　　
　　第一節　「舊慣」の変容
　　第二節　『臺灣私法』その後
　　　　第一款　石坂音四郎『慣習法論』
　　　　第二款　雉本朗造と鳴海小作争議
終章
資料
あとがき
事項・人名索引
]]> アキテーヌ公 ギヨーム九世 tag:kup.or.jp,2009://1.957 2009-09-19T23:59:30Z 2009-12-25T07:00:39Z 高い身分にありながら奔放に生き，非常に個性的であったといわれるアキテーヌ公ギヨー... 野本 高い身分にありながら奔放に生き，非常に個性的であったといわれるアキテーヌ公ギヨーム九世。中世南仏文学の担い手であったトルバドゥール（吟遊詩人）の祖とされる彼は，それまでの女性観を変革し，女性を対等な人間として扱う新しい愛の理想を発見した先駆者でもあった。現存する11篇の詩作品とその解説，またその生涯や言語の分析を通し，その人物像を浮き彫りにする。
第一章　生涯
第二章　ギヨームの周辺　　文化と女性観と愛　　
第三章　作品
第四章　ギヨームの言語
むすび
　注
　参考文献
　あとがき ]]> 大人からの進化術 tag:kup.or.jp,2009://1.963 2009-09-18T01:45:21Z 2010-01-13T07:14:05Z 　ビジネス・スクールと聞けば、発祥地アメリカのハーバード、スタンフォード、バーク... 野本 　この本は九州大学ビジネス・スクール（QBS）の修了生・在学生の生の声を収録したものである。クロスFMのラジオプログラム「BBIQ モーニング・ビジネス・スクール」での対談をインタビュアーの後藤心平が自ら誌上再現し編集した。因みに、九州大学ビジネス・スクールは、学生の９０％以上が有職社会人であり、平日は夜間のみ、土曜（時に日・祝日）は終日開講する。学生の多くは自らの意志と蓄えで入学を果たし、企業派遣は稀である。学生達は、仕事と学業の両立に四苦八苦しながら２―３年を費やしてこの課程を修了し、MBAとして巣立って行く。
　日本の就業環境、日本人の職業観からすれば、働きながら学び、学びながら働くQBSのような社会人教育が本来の姿とも思える。専業学生に比べれば社会人学生の自習の絶対量は少なくならざるを得ない。しかし、仕事が学びに活き、学びが仕事に活きるのであれば、社会人学生の学習の絶対量は専業学生より多いかもしれない。
　『大人からの進化術』は働きながら学び、学びを仕事に活かしたいと願う社会人に送るエールである。]]> 第1章　起業した人たち
　　ビジネスって、やってみないとわからないんですよ
　　シリコンバレーでの体験が励みに
　　海外に行かなくても学べたMBA
　　両親の病が起業のきっかけ
　　やらずに後悔するより・・・
　　仲間に感謝！
第2章　組織の中堅として
　　タイミングを逃さず挑戦すること
　　遅いスタートだから良かったこともある・・・
　　経験を裏付けのある自信に変えたかった
　　自分に対する投資
　　職場の理解があったから
　　成長を実感したあの日
第3章　経営者の進化術
　　「有り得ない」と思っていたことが経験できる喜び
　　あきらめずやり続ける気持ち
　　働いている限り、常に勉強
　　同級生から多くのことを学んだ
　　従業員が良い生活を送れるように・・・
　　やり遂げたことが自信になった
第4章　公務に従事しながら
　　個人の資質が問われる時代に
　　私にはなかった発想との出合い
　　果敢にリスクを取ること
　　本音と本音で裏表なく語り合った日々
　　動機は不安解決でもいいんですよ
第5章　世界とQBS
　　不満を抱えた後に何をするのか
　　自分自身で何かを見つけたい
　　日本とマレーシアをつなぎたい
　　タイを伝えたいんです
　　本当に何も考えていなかった
　　誇りを持って
第6章　技術者とビジネス
　　ネットワークを活かしまくり！
　　地域の経済振興につなげていきたい
　　想像以上に刺激的！
　　学べば学ぶほど・・・
　　仲間が頑張っていることが自分の励みに
　　それぞれが持つ知識や経験を学びあう
　　いつか中国と日本の橋渡しを
第7章　受験・学生生活
　　家内の一言で始まったMBA取得への挑戦
　　気付きの連続だった・・・
　　MBAがどのように役立つのかもわからなかった
　　あぁ、一日は二四時間あるんだ・・・
　　"やろう"という思いがあれば
　　限界を決めてしまっていた過去の私
第8章　支えてくれる人たち
　　まずは自分のためでいいんじゃないかと思うんです
　　感謝の気持ちが前進させる
　　家族の理解があったから・・・
　　出会ったみんなが心の支えだった
　　挑戦することで違う世界が見えてきた
第9章　さらなる学びの場へ
　　脳がしびれる・・・
　　夢と勇気とコミュニケーション
　　行動することで不安を払拭
　　自らの希望に誠実でありたい
　　全てが重厚な学び]]> リトルリーグの社会学 tag:kup.or.jp,2009://1.955 2009-07-25T01:56:13Z 2010-01-15T00:33:03Z リトルリーグ・ベースボールの5リーグ10チームを対象に，3年間にわたって参与観察... 野本 リトルリーグ・ベースボールの5リーグ10チームを対象に，3年間にわたって参与観察調査とインタビュー調査を実施して，アメリカの前青年期の少年たちの社会化過程を解明していったエスノグラフィー研究。子どもの道徳的社会化，少年下位文化，性と攻撃性，アイデンティティという前青年期問題を取り上げて分析するとともに，小集団研究，シンボリック相互作用論，質的調査法に新たな視点を提供する。 　凡例
序章
　　1　野球　　アメリカのシンボル
　　2　リトルリーグの世界
　　3　前青年期の子どもの世界
　　4　調査設計
第１章　リトルリーグと成人組織
　　1　人的資源
　　2　環境
　　3　ルールと裁定
　　4　指導者としてのコーチ
　　5　観客としての親
　　6　結論
第２章　スポーツと遊びのリトルリーグ
　　1　労働としてのリトルリーグ
　　2　遊びとしてのリトルリーグ
　　3　労働という性格／遊びという性格
第３章　道徳的社会化（１）　　大人による社会化　　
　　1　大人と子どもの社会化
　　2　道徳的秩序の描写
　　3　大人による道徳的秩序の社会化
第４章　道徳的社会化（２）　　仲間による社会化　　
　　1　適切な感情
　　2　自制心
　　3　勝利の渇望
　　4　前青年期の社会的結束
　　5　選手はコーチを評価する
　　6　仲間の社会化
第５章　子どもの性と攻撃性
　　1　前青年期
　　2　前青年期における性
　　3　前青年期の攻撃性
　　4　発達の必須要件の社会的性質
第６章　子どもの文化と小集団活動
　　1　独自の文化（idioculture）としてのリトルリーグ野球チーム
　　2　独自の文化の内容
　　3　集団のメンバーシップに関する尺度としての独自の文化
　　4　リトルリーグの独自の文化の創造と持続
　　5　独自の文化の比較
　　6　チーム
　　7　チームの文化
　　8　地理的距離
　　9　文化および構造に対する文化の影響
第７章　子どもたちのサブカルチャー
　　1　共通の文化的内容
　　2　文化の拡散
　　3　同一化
第8章　子ども・スポーツ・文化
　　1　社会化
　　2　労働と遊び
　　3　文化という縦糸
　　4　まとめ
補論１　リトルリーグの活動効果
　　1　リトルリーグの利点に関する主張
　　2　リトルリーグに対する批判
　　3　まとめ
補論２　子どもの集団活動と参与観察
　　1　調査者とエスノグラフィーの対象者との関係性
　　2　調査者の役割
　　3　調査者の個性
　　4　倫理的問題に関する大人の役割
　　5　子どもとのラポールとアクセス
　　6　子どもが用いる言葉の社会的意味に関する大人の理解
補論３　調査の設定とデータ収集の方法
　　1　コミュニティ
　　2　データの収集方法
　訳注および注
　監訳者あとがき
　参考文献
　索引]]>