旧韓国の教育と日本人

著者名
稲葉継雄
価格
〔品 切〕(参考:本体価格 6,800円)
ISBN
978-4-87378-606-3
仕様
A5判 上製 370頁 C3037
発行年
1999年10月
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内容紹介

日韓併合(1910年)は一日にして成ったのではない。教育の分野でも日本は,すでに日清戦争(1894―5年)当時から旧韓国の教育行政や学校教育に深く関与し,その延長線上に植民地時代の同化・皇民化教育があったのである。本書は,旧韓国の教育への日本人の関わりを政治家・学務官僚・教員の3側面から追求し,植民地教育準備工作の全体像に接近しようとしたものである。

目次

  緒  言
   I 概  説
  第1章 甲午改革期の朝鮮教育と日本
第2章 韓末教育の構造 ――言語教育を中心として
   II 政治家関係
  第3章 井上角五郎と『漢城旬報』『漢城週報』――ハングル採用問題を中心に
第4章 統監伊藤博文と韓国教育
第5章 大隈重信と旧韓国・朝鮮の教育
  III 学務関係
 第6章 旧韓国の教育行政と日本人の役割――学政参与官幣原坦を中心として
第7章 三土忠造と韓国教育
  IV 「日語学校」官公立普通学校教師関係
 第8章 旧韓国雇聘日本人「学部職員」のその後
――1909年7月―1916年10月の動向
第9章 旧韓末「日語学校」の日本人教師――その代表的事例
第10章 旧韓国官公立普通学校の日本人教員――教員人事を中心として
第11章 旧韓国官公立普通学校の日本人教員――教育活動を中心として

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