社会科学 教育
マレーシアの民族教育制度研究
- 定価 4,620円（税率10％時の消費税相当額を含む）
多民族社会マレーシアで展開されているマレー系，中国系それぞれの民族コミュニティと教育制度との関係を検討し，教育を通しての国家と民族との関わりを考察する。一国家内での多様な民族教育のあり方，各民族にとっての教育制度の存在意義を社会的かつグローバルな視野から問い直す。（1998年度日本比較教育学会「平塚賞」本賞受賞）
尋常中学校の成立
- 定価 7,700円（税率10％時の消費税相当額を含む）
本書は福岡県域を対象として，尋常中学校の成立にいたる過程を藩校や私塾の教育からの高等普通教育を求める心性に導かれたものと理解し，近代日本における中等教育成立の史的構造を問題史的に解明しようとするものである。
旧韓末「日語学校」の研究
- 〔品 切〕
日清戦争から韓国併合にかけての旧韓末期に生成した「日語学校」は，韓国側が自らの開化のため日本語および「日本語による普通学」を主体的に学んだ場であり，日本側にとっては，実質的な勢力浸透を図るための橋堡であった。本書は，従来明らかでなかった近代日韓教育交流史の一角を照らし出す。
多文化教育の比較研究〔第３版〕
- 定価 6,380円（税率10％時の消費税相当額を含む）
異民族・異文化の共生をめざす教育という課題は重要性を増している。本書は各国の多文化教育の理論・実践を比較研究し，そこから帰納的に検証される一般的理論を各事例に適用することにより問題点を自覚化させる。
現代イギリスの中等教育改革の研究
- 定価 7,700円（税率10％時の消費税相当額を含む）
本書は，平等の理念に基づく「総合制再編成」やサッチャリズムによる市場原理に基づく「ラディカル」な改革を経てきた現代イギリスの中等教育改革の展開を，イデオロギー的コンフリクトを中心に据えて，比較教育学的に考察し，中等教育のあり方を考える。
21世紀をめざす世界の教育
- 定価 3,520円（税率10％時の消費税相当額を含む）
アジアや北欧，西欧諸国における教育改革の動向と特質に関する研究報告や，21世紀をゆるがす民族問題に対応する少数民族や異文化間教育などの考察を通して，流動する世界の教育の現状と課題を明らかにする論集。
戦後日本教育財政制度の研究
- 〔品 切〕
戦後教育行政の制度・原則に対応する教育財政の法制度は，どのような対立する構想を孕みながらその制度的定着を辿ることになったのか。戦前から戦後の義務教育財政制度の展開と改革論議を跡づけ，今日の教育財政と教育条件の法制度とその課題を考察する。
アジアの文化と教育
- 定価 2,420円（税率10％時の消費税相当額を含む）
今日，わが国においてはアジア諸国に対する関心がかつてない高まりをみせている。本書ではアジアの主要7カ国を選び，従来取り上げられることの少なかった教育面に焦点を置き，最近の発展を歴史的，社会的，文化的背景の下に紹介する。
子どもの仲間集団と地域社会
- 〔品 切〕
近年，子どもの問題行動は急速に増加し，現代社会はもはやそれ自体が子どもの発達にとって問題的となっている。本書は，実証的な調査研究の成果を踏まえた，子どもの仲間集団と地域生活に関する社会学的研究である。
教育の人間学的研究
- 定価 2,750円（税率10％時の消費税相当額を含む）
本書は故・小林博英教授が教育哲学者として開拓された三つの研究領域（ルネサンスの教育論，教育人間学，教育価値論）それぞれの代表的な論文を編集したものである。豊かな学問的素養と真摯で透徹した実存的思索とが見事なアンサンブルを奏でている。
