社会科学
Applied Economic Informatics and Systems Sciences
- 〔品 切〕（参考：本体価格 5,000円）
需要の確率変動を考慮した在庫モデルなど，数理的手法を用いた理論的解析と，自動車部品相互補完システムの構成品・部品の輸送方法など，経済学や工学への応用を視野においた研究を展開する。 (さらに…)
Quantitative Economic Analysis, International Trade and Finance
- 〔品 切〕（参考：本体価格 5,000円）
社会保障，企業，オープンマクロ，経済政策の理論分析から，経済成長，財政，環境の数量分析まで，主として数理経済学的な基礎理論や実証分析を展開する。また，アジア地域の外国為替市場，資金市場，我が国の多国籍銀行業など日本・中国を含むアジア金融分析を行う。 (さらに…)
村の暮らしと砒素汚染
- 定価 1,100円（税率10％時の消費税相当額を含む）
ガンジス川流域の農村に広がる地下水汚染，安全な井戸作りに奮闘する日本のNGO団体，環境人類学の視点から援助のあり方を考える。砒素汚染を環境科学的に捉えるのではなく，村人の暮らしと砒素汚染の問題を文化人類学的観点から分析する。 (さらに…)
東アジアのコーポレート・ガバナンス
- 定価 3,080円（税率10％時の消費税相当額を含む）
東アジア（中国・韓国・日本）のコーポレート・ガバナンス改革とはどのようなものか。単なる制度比較にとどまらず，政策，制度，企業理論という三つの視点から，そのダイナミックな実像を明らかにしているところに本書の特色がある。 とりわけ，中国の国有企業改革を主導してきた担当者，民営企業の発展に尽力してきたリーダーが，いわば内部から改革の課題と戦略を明らかにしており，類書にない構成となっている。これまで，コーポレート・ガバナンスは経営の規律づけとして理解されてきたが，その理論の限界を感じさせるのも，東アジ...
奄美の多層圏域と離島政策
- 定価 3,300円（税率10％時の消費税相当額を含む）
島嶼地域で弱い財政力という制約の中，市町村合併や三位一体の改革をはじめとする国の構造改革の波をもろにかぶっている奄美地域を対象とし，分野の異なる多彩な研究者が市町村合併に関する選択に関して学問的情報を与え，かつ地域活性化策を探る。既存の行政区域にこだわらず，県境を越えた合併を視野に入れながら，奄美群島内の経済的特性をより明確に取り出そうとする。 (さらに…)
山間地域の崩壊と存続
- 定価 3,300円（税率10％時の消費税相当額を含む）
いま，山間地の多くの集落が消滅の危機にある。本書は，暮らしの支えをなくした人々が村を去り，ついには住民が居なくなろうとしている山村の実態を明らかにし，持続可能な地域社会をどう形成していくかを，実証的なアプローチにより論じた地域政策研究の書である。 (さらに…)
動学的最適所得税論
- 定価 3,520円（税率10％時の消費税相当額を含む）
動学的一般均衡理論の枠組みで，社会的厚生を最大化する課税政策について分析した研究は，（1）税制改革前の定常均衡と税制改革後の定常均衡を比較する均衡間の比較による分析，（2）税制改革前の定常均衡と税制改革後の移行経路を比較する移行経路を含めた分析，（3）政府の将来の課税政策が拘束可能な場合について分析する開ループ，そして，（4）政府の将来の課税政策が拘束不可能な場合について分析する閉ループの４つの枠組みに分けることができる。本書では，上記の４つのそれぞれの枠組みについて，社会的厚生を最大化する課税...
中国現代文学と九州
- 定価 1,430円（税率10％時の消費税相当額を含む）
本書は九州で留学生活を送り，中国文壇で活躍するようになった作家たち（郭沫若，張資平，陶晶孫，夏衍など）と，旧満州，台湾，上海租界などで文学活動をした九州ゆかりの日本人の事績を紹介するものであり，中国現代文学の発展に九州が大きく関わっていた事実を明らかにし，九州とアジアとの関係を考えていく契機となろう。 (さらに…)
情報とインセンティブの経済学
- 定価 3,080円（税率10％時の消費税相当額を含む）
本書では情報とインセンティブの観点から経済取引，企業組織，法と政策に関する分析をおこなう。内容は情報の経済学の基礎, 契約理論, 法と経済学, 公共政策の順に分析される。契約理論では排他取引と再交渉, 取引特殊的投資とインセンティブ, 雇用とモラルハザードを取り上げ, 法と経済学では契約法, 会社法, 独占禁止法を扱っている。また公共政策については政策の行政的側面と環境政策の遵守メカニズムを検討する。 (さらに…)
岐路に立つ教育
- 〔品 切〕（参考：本体価格 2,800円）
本書は，現代を代表するフランスの哲学者ジャック・マリタンが，ナチズムによって顕在化したヒューマニズムの伝統に基づく教育の危機に直面して，人間本性の根源にまでさかのぼって，教育とはそもそも何であるか，またそれは現代においていかにあるべきかを考察した，教育哲学の古典的文献である。教育の根本問題に関して多くの混乱や動揺が見られるわが国の教育界にとって，多くの示唆に富んでいる。 (さらに…)
